ისტ გამოყენება სასწავლო პროცესში
მე-2 დონის ტრენინგ კურსი
Tuesday, April 18, 2017
Sunday, April 9, 2017
სასწავლო პროექტი
1 პროექტის სახელწოდებასამარხთა საგანძური
2 პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2წინადადებით:-გაეცნობიან7 საოცრებიდან ერთადერთს რომელმაც ჩვენამდე მოაღწია ხეოფსის პირამიდა.
3 პროექტის აქტუალობა:გაეცნობიან რომ ფარაონებს ეკუთვნოდათ 4 ათასზე მეტი წლის წინ ყველაზე დიდებული პირამიდები
4 პროექტის მიზნები:მოსწავლეების მიზანია მოიძიონ,შეისწავლონ ,იმსჯელონ, განსხვავებული კულტურის ,პერიოდის ხელოვნების ნიმუშების შესახებ.
5 მონაწილეთა ასაკი:მე-5-ე კლასი
6 ვადები/ხანგრძლივობა:2 კვირა
7 მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:ბლოგები
8 პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფოტო მასალა,მოძიება ინტერნეტის საშუალებით
9 პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები)1.საუბარი,(გახსენება) ძველი ეგვიპტის ხელოვნებაზე (წინა კლასების სასწავლო მასალიდან) დანსაზღვრონ თუ რომელ ქვეყანაში "იმოგზაურებენ" 2.გაეცნობიან ინფორმაციას ტუტანხამონის, ერთადერთი გაუძარცავი ეგვიპტური სამარხის აღმოჩენის შესახებ.აღიარებენ ეგვიპტურ პირამიდას სამყაროს ერთ-ერთ საოცრებად.აღნიშნავენ დარგებს, რომლებიც ძველ ეგვიპტეში იყო განვითარებული. გამოთქვამენ აზრს არქეოლოგიური აღმოჩენების შესახებ. წინასწარ აგებულ აკლდამებს რომ "მარადისობის სახლს უწოდებდნენ, ყველაზე დიდებული პირამიდები ეკუთვნოდათ ფარაონებს-ხეოფსს, ხეფრენსა მიკერინს, რომლებიც გიზას სახელითაა ცნობილი 3. თანაკლასელების ნამუშევრების გაცნობა და ერთმანეთთან შთაბეჭდილებების გაზიარება
10 საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირიისტორია, ისტი
10 საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირიისტორია, ისტი
11 პროექტის ხელმძღვანელი( მასწავლებელი)პავულინა ბერიკიშვილი
12 ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა:pavulina.berikishvili@gmail.com
13 პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:
Saturday, April 8, 2017
Subscribe to:
Posts (Atom)